קול קורא להגשת בקשות למרכז מצויינות ללמידה משמעותית ISF

משרד החינוך והקרן הלאומית למדע יזמו תכנית משותפת לעידוד פיתוח גישות ללמידה משמעותית (learning meaningful ,(המוכרת גם בשם למידה של ״מיומנויות המאה העשרים ואחת". התכנית נולדה מתוך הבנה כי המיומנות הנדרשות במאה ה – 21 , מצריכות שינוי מהותי בהוראה על היבטיה השונים (כגון: תפקיד המורה והכשרתו, תהליכי הוראה- למידה-הערכה, סביבת הלמידה וניהול בית הספר).

תכלית התכנית לתת מסגרת שתאפשר לחוקרים לערוך מחקר רב-תחומי ורחב היקף, אשר יוביל לפריצת דרך בתחום ויאפשר פיתוח ויישום של גישות הוראה ללמידה משמעותית המבוססות מחקר ( evidence based .(התכנית מיועדת למגוון תחומי הדעת הנלמדים בבתי הספר היסודיים והעל-יסודיים. 

 

יעדי התכנית:

עידוד מצוינות מחקרית בתחומי ההוראה והלמידה המשמעותית

 עידוד יוזמות מחקריות בינתחומיות שמתמקדות בלמידה משמעותית

 פיתוח כלים חדשים לשילוב מחקר אקדמי איכותי ביישום בבתי הספר

 יישומו של המחקר הבסיסי בתחומי הלמידה במערכת החינוך, ובכלל זאת עידוד מורים לקחת חלק ביישום דרכי הוראה המקדמות למידה משמעותית 

 

 

מימון: 4 מיליון ש"ח

תקופה: 5 שנים 

 

מועד הגשה לרשות המחקר: 23.3.17

מועד הגשה באתר הקרן: 30.3.17